W dniu 10 lipca 2014 w Concordia Design w Poznaniu, odbyły się warsztaty architektoniczne dla dzieci.
Celem warsztatów było spisanie praw, które są ważne dla każdego z nas. Zapytaliśmy o takie prawa ludzi, którzy byli na pl. Wolności, następnie posegregowaliśmy prawa i scaliliśmy je w jedno. Oto efekt naszej pracy:
Na placu WOLNO masz prawo do:
* miłości,
* państwa świeckiego i wolności wyznania,
* większej ilości sportu w szkole i zabawy na podwórku,
* kontroli nad własnym ciałem (np. eutanazja),
* związku partnerskiego i małżeńskiego bez względu na płeć,
* wolności słowa,
* ochrony dóbr materialnych i osobistych,
* wolności migracji,
* wolności gospodarczej,
* równouprawnienie płci i narodowości,
* pomocy dla bezrobotnych,
* godnego wynagrodzenia,
* bezpłatnej służby zdrowia,
* darmowej edukacji na każdym etapie w równej i sprawiedliwej szkole oraz uczelni,
* ochrony prawnej i fizycznej oraz zapewnienia poczucia bezpieczeństwa wszystkich ludzi bez względu na płeć, wyznanie, wykształcenie, narodowości i wiek, oraz ochrona mniejszości,
* swobodnego dostępu do dóbr kultury i cywilizacji,
* kreatywnej ekspresji w przestrzeni publicznej (np. kąpanie się w fontannie),
* racjonalnej organizacji przestrzeni miejskiej + darmowy internet,
* zwiększonej roli społeczeństwa w rządzeniu krajem,
* ułatwionego startu w dorosłe życie (np. ulgi mieszkaniowe).
Jeśli i Tobie bliskie są te prawa to podpisz się pod nimi na pl. Wolności w Poznaniu.
Warsztaty odbyły się w ramach: 
Projekt „Poduchy do czytania” ma na celu zaktywizowanie uczniów do częstszego przechodzenia do biblioteki szkolnej oraz do czytania książek. Bibliotek szkolna Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 2 z Poznaniu dostała białe t-shirty z Fundacji Malta, na których powstały obrazy inspirowane przeczytanymi książkami. Dzieci projektowały a następnie przeniosły na koszulki wybrane sceny z książek. Do wypłenienia poduszek użyte zostały dziurawe rajstopy, skarpetki, stare kołdry oraz skrawki materiałów, które dostarczyły dzieci oraz ich rodzice.
Poduszki służą do tego, by można było siedzieć na podłodze i czytać książki. Propozycja tak spotkała się ze sporym zainteresowaniem uczniów, którzy robili poduszki jak i tych, którzy z nich korzystali. Pomysłodawczynią całego projektu jest Joanna M. Chrzanowska.
Pierwsze spotkanie z cyklu „Debating society” odbyło się 5 czerwca br w Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu. Podczas spotkanie przeprowadzona została debata oksfordzka dotycząca kazusu udostępnienia badań pijanego kierowcy. W debacie udział wzięli uczniowie Gimnazjum nr 50 z Poznania, Gimnazjum na 1 w Luboniu oraz uczniowie Liceum Ogólnokształcącego nr XVI z Poznania. Debacie przewodniczyła Michał Jan Kosicki.
